A avaliação de desempenho existe para se promover o mérito e o desenvolvimento.Quando se avalia para dizer que se avalia ou quando a avalição tem como finalidade limitar o mérito, resta o vazio ou a brincadeira.O assunto parece simples, mas é complicado. Se o governo tem apenas como objectivos poupar nos salários e parecer bem nas estatísticas, é porque não tem uma ideia válida. Limita-se a gerir o vazio, criando mais vazio (de que os magalhães são um bom exemplo).Os professores (que Maria de Lurdes Rodrigues desprezou e a quem apelidou de professorzecos, acreditando, como tantos, que um professor só é gente se é professor universitário) têm vindo a mostrar-se e os resultados estão à vista. São muito melhores do que todos pensavam. Estão muito melhor preparados do que parecia. Sabem o que fazem e o valor que têm.Pela primeira vez são eles que falam. E como são eles que falam a população pode perceber o que pensam.São a prova de quem ainda há muita qualidade na escola pública. Se isso não se converte em resultados convém perguntar a Maria de Lurdes Rodrigues o porquê?
Categorias
Entidades
A avaliação de desempenho existe para se promover o mérito e o desenvolvimento.Quando se avalia para dizer que se avalia ou quando a avalição tem como finalidade limitar o mérito, resta o vazio ou a brincadeira.O assunto parece simples, mas é complicado. Se o governo tem apenas como objectivos poupar nos salários e parecer bem nas estatísticas, é porque não tem uma ideia válida. Limita-se a gerir o vazio, criando mais vazio (de que os magalhães são um bom exemplo).Os professores (que Maria de Lurdes Rodrigues desprezou e a quem apelidou de professorzecos, acreditando, como tantos, que um professor só é gente se é professor universitário) têm vindo a mostrar-se e os resultados estão à vista. São muito melhores do que todos pensavam. Estão muito melhor preparados do que parecia. Sabem o que fazem e o valor que têm.Pela primeira vez são eles que falam. E como são eles que falam a população pode perceber o que pensam.São a prova de quem ainda há muita qualidade na escola pública. Se isso não se converte em resultados convém perguntar a Maria de Lurdes Rodrigues o porquê?