tema aglutinador escolhido pela International Association of School Librarianship - IASL --- Bibliotecas escolares: uma chave para o passado, presente e futuro --- in I Love Books, [15/10/2012] Tradução: “Que coisa surpreendente é um livro. É um objeto plano, feito a partir de uma árvore, com partes flexíveis nas quais se imprimem muitos rabiscos escuros e engraçados. Mas basta um olhar e já estamos na mente de outra pessoa, talvez alguém já falecido há muitos anos. Atravessando milénios, um autor fala, clara e silenciosamente dentro da tua cabeça, diretamente para ti.” O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 22 de outubro como o Dia da biblioteca escolar. A BE-ESOD celebra esta efeméride com um conjunto de atividades: .Exposição de marcadores elaborados pelos alunos dos 7º, 8º e 9º anos, em EV, com sugestões de títulos de livros indicados pelos alunos dos 7º e 10º anos, na receção aos alunos, a 14/set .visitas guiadas/formação do utilizador, out/nov, 7º e 10º anos .Sugestões de trabalhos comemorativos - escolha uma atividade de entre as várias sugestões que se seguem, inspire-se nos materiais propostos e escreva uma frase comemorativa de “Bibliotecas Escolares: uma chave para o passado, presente e futuro” 3ºCiclo – Imagem alusiva a esta comemoração in KINDERBOOKSWITHEVERYTHING, [15/10/2012] Várias imagens alusivas aos livros/bibliotecas, inseridas no post da pág. do facebook I Love Books. Vídeo alusivo a uma biblioteca escolar no futuro Library of the future - o que mais impressiona. Definição de livro eletrónico e imagens alusivas (francês) Mundo maravilhoso dos livros/bibliotecas, no vídeo Os Fantásticos Livros Voadores do Senhor Lessmore. Destaque – do 4º ao 12º minuto. Secundário Várias imagens alusivas aos livros/bibliotecas, inseridas no post da pág. do facebook I Love Books. Postagens do professor bibliotecário Carlos Pinheiro em Ler Ebooks: a leitura em ecrã - Destaques: - Quem tem um e-reader lê mais; Jeff Bezo e o futuro dos livros (entrevista à BBC); Dispositivos móveis e leitura de notícias (análise comparativa); Nasce em Espanha o laboratório de ideias sobre o livro (em espanhol - desafios que o setor do livro vai enfrentar em Espanha nos próximo três anos, perante a mudança digital); Edição digital aumentou 43% em Espanha Artigo publicado pelo Expresso – “O livro em papel vai desaparecer?” Atividade Final – ambos os ciclos: Visione o vídeo “Ler devia ser proibido” e dê a sua opinião sobre o contributo das bibliotecas escolares no desenvolvimento das múltiplas literacias / competências leitoras e formação pessoal. in “I Love Books”, [15/10/2012] recolhas: profªs Isabel Seca e Palmira Pereira Painel comemorativo – pelo prof Rafael Tormenta
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tema aglutinador escolhido pela International Association of School Librarianship - IASL --- Bibliotecas escolares: uma chave para o passado, presente e futuro --- in I Love Books, [15/10/2012] Tradução: “Que coisa surpreendente é um livro. É um objeto plano, feito a partir de uma árvore, com partes flexíveis nas quais se imprimem muitos rabiscos escuros e engraçados. Mas basta um olhar e já estamos na mente de outra pessoa, talvez alguém já falecido há muitos anos. Atravessando milénios, um autor fala, clara e silenciosamente dentro da tua cabeça, diretamente para ti.” O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 22 de outubro como o Dia da biblioteca escolar. A BE-ESOD celebra esta efeméride com um conjunto de atividades: .Exposição de marcadores elaborados pelos alunos dos 7º, 8º e 9º anos, em EV, com sugestões de títulos de livros indicados pelos alunos dos 7º e 10º anos, na receção aos alunos, a 14/set .visitas guiadas/formação do utilizador, out/nov, 7º e 10º anos .Sugestões de trabalhos comemorativos - escolha uma atividade de entre as várias sugestões que se seguem, inspire-se nos materiais propostos e escreva uma frase comemorativa de “Bibliotecas Escolares: uma chave para o passado, presente e futuro” 3ºCiclo – Imagem alusiva a esta comemoração in KINDERBOOKSWITHEVERYTHING, [15/10/2012] Várias imagens alusivas aos livros/bibliotecas, inseridas no post da pág. do facebook I Love Books. Vídeo alusivo a uma biblioteca escolar no futuro Library of the future - o que mais impressiona. Definição de livro eletrónico e imagens alusivas (francês) Mundo maravilhoso dos livros/bibliotecas, no vídeo Os Fantásticos Livros Voadores do Senhor Lessmore. Destaque – do 4º ao 12º minuto. Secundário Várias imagens alusivas aos livros/bibliotecas, inseridas no post da pág. do facebook I Love Books. Postagens do professor bibliotecário Carlos Pinheiro em Ler Ebooks: a leitura em ecrã - Destaques: - Quem tem um e-reader lê mais; Jeff Bezo e o futuro dos livros (entrevista à BBC); Dispositivos móveis e leitura de notícias (análise comparativa); Nasce em Espanha o laboratório de ideias sobre o livro (em espanhol - desafios que o setor do livro vai enfrentar em Espanha nos próximo três anos, perante a mudança digital); Edição digital aumentou 43% em Espanha Artigo publicado pelo Expresso – “O livro em papel vai desaparecer?” Atividade Final – ambos os ciclos: Visione o vídeo “Ler devia ser proibido” e dê a sua opinião sobre o contributo das bibliotecas escolares no desenvolvimento das múltiplas literacias / competências leitoras e formação pessoal. in “I Love Books”, [15/10/2012] recolhas: profªs Isabel Seca e Palmira Pereira Painel comemorativo – pelo prof Rafael Tormenta